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故土读后感,2024故土读后感汇编10篇,故乡读后感

故土读后感

  • 2024故土读后感汇编10篇 故土读后感【篇1】

    读了《珍贵的礼物》这篇文章之后,我深深的体会到了游子那份故土难离的感情。作者的外婆从遥远的法国巴黎回来看望她和妈妈,还带了许多礼物送给院子里的小朋友。当她外婆要走的时候,作者和院子里的小朋友们都绞尽脑汁的想要送什么礼物给外婆,小朋友送的都是自家故乡的特产,有送精制的竹筷,有送香喷喷的龙井茶,还有送漂亮的杭州折扇,而作者却送了一盒泥土给外婆,外婆见了,两行泪水像断了线的珍珠似地落下来,说:

    “这是最珍贵的礼物。”看到这里,大家也许会觉得很奇怪,泥土有什么珍贵的呢?一开始,我是这么想的,但我也在想,如果不珍贵,作者怎么能把土放进一个小巧的小储蓄箱里,用白布盖上,然后锁上呢?

    我带着这个疑问去问表哥,表哥听了之后,给我讲了一个小故事:有一国家想侵略另一个国家,先派人道了许多礼物,去探听虚实。对方已察觉带来访者的企图,但任然非常热情地招待他们,并会送了许多珍贵的礼物给来访者带回去。

    正当来访者们要上船时,送行的官员又取出准备好的新鞋子,请来访者换上新鞋再上船。来访者们都很奇怪,于是就问:‘这双鞋还好好的,为什么要换新鞋子?

    ’送行的官员说:‘我们不容许别的人带走我们的一点泥土……”这泥土真是意味深长啊!读完这个有趣的小故事,我开始明白作者送泥给奶奶的意义和奶奶流泪的原因。

    是的,地球在普通人眼里是很卑微的,很普通的东西。但对住在国外的外婆来说却是最珍贵的,这片曾今生她养她的故土,曾相伴她走过了多少春秋,但如今所有的一切都变成了记忆,她带走的一点点,而留下的却是对故土的无尽思念。是啊!

    是上有百种语言,最难忘的是那浓浓的乡音;人间有万般情谊,而对故乡的情谊是永恒不变的。

    故土读后感【篇2】

    在今年暑假,我读了一本名家著作精选集——《故乡》。它主要由两部门组成,第一部门讲述的是鲁迅对童年旧事的回忆,作者用纯朴的语句、不多的笔墨深刻的刻画了自己难以忘却的人物形象及其特点。第二部门讲鲁迅的闻名小说,其中便有家喻户晓的《阿q正传》,更有妇孺皆知的《孔乙己》。

    我花了约一个礼拜时间来阅读这本书,读完以后,最大的收成便是学到了写文章要写得真实,要写得感人。像鲁迅这样的大文豪的文章固然没有什么柔美的润饰,华丽的词藻,但也让人读起来有一种名家的味道,而且能够让人以一种赏识的立场来细细品味这文章。

    每一个有长进心的人无一不想拥有象鲁迅先生那样绝佳的文采,所以我们必需要写出

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  • 故乡读后感

    书籍是智者真知灼见的积累,通过阅读让自己感触颇多的作者写的作品后。对于新人如何更好的写出读后感呢?以下是由栏目小编收集整理的《故乡读后感》。

    故乡读后感【篇1】

    《故乡》是鲁迅先生写的一篇小说,在这篇小说中,最深刻的印象就是闰土。

    一开始闰土是一个天真可爱的孩子,是鲁迅小时候一个十分要好的朋友,没有什么阶级观念,与鲁迅是以哥弟相称的,后来随着时间的推移,他们都长大了,在当时社会下成长,越来越了解当时社会,当他们再次相遇也就是二十年后,闰土似乎变了一个人,没有一点儿当时的活泼乐观了,身上的穿着也变得破烂了,最可怕的是他称呼鲁迅为少年,他有了等级观念,一种让人厌恶的观念,不过在当时就习以为常了,我想鲁迅先生是想借此来批评当时的社会吧。

    鲁迅先生已经逝去多年,可他依然活着,他活在我们心中。“横媚冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,没错,这就是鲁迅一生的真实写照。

    提起故乡,立即会想起了童年的诸多往事。无论故乡发生了多少悲伤难过,回想起来总是让人感叹万分。鲁迅也是这样,在《故乡》一文中,鲁迅多次写了童年的欢乐。同样的他也写了长大后对当时封建社会的理解与厌恶。

    它们扼杀儿童们的本性让其变得残暴无可理喻,然后再影响下一代,所幸这被鲁迅给终结了。

    《故乡》不只是一篇小说,也是中国伟人——鲁迅先生对扩大百姓的呼喊。

    故乡读后感【篇2】

    我流着泪读完了红色羊齿草的故乡,它充满了小男孩比利的童年回忆。

    每当我看见这本书稳稳地立在书架上是,我都会不时的想起那个小男孩,想起那两只可爱、勇敢得浣熊猎犬老丹和小安。那时一个夏天,小男孩比利想买两条浣熊猎犬,所以就想攒钱,过了一年,他攒够了钱,就去买了两只猎犬。比利每天出去都要带上。但好景不长,一年冬天,比利带它们出去打猎遇上了山狮,老丹想都不想就冲上前去,山狮就把它给抓死了,小安慰了救老安,也死了。我想都不敢想如果我是比利,那我该多麽伤心,甚至绝食。我始终不敢相信老丹和小安的结局会是那样的凄惨,老丹为了救比利失去了生命,小安更加情深,因此也没了宝贵的生命 。在现实生活中我也失去过两只小狗,一只是黄褐色的小狗叫东子,另外一只是黑色的拉布拉多叫黑贝,要知道我是多麽的爱它们啊。

    读完这本书时,知道比利和我的遭遇是如此想象我不禁失声,连晚饭都不想吃了。

    我哭的原因是因为三点,一是因为老丹和小安是为了主人比利而死,我非常感动;二是知道他和我的遭遇差不多

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  • 《少年闰土》读后感

    随着社会的不断进步,读书已经成为了我们生活中非常普遍的一种文艺活动。通过读一本好书,我们可以获得一些感悟和收获。同时,通过记录阅读思路,我们可以提高自己的阅读能力。下面是小编为您准备的可能有用的“《少年闰土》读后感”,非常欢迎您来阅读,相信对您会有所帮助!

    《少年闰土》读后感 篇1

    鲁迅小时候是个少爷,不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。

    读了这篇课文,我沉思了。现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸爸妈妈的掌上明珠,现在的父母们都希望孩子们望子成龙、望女成凤。但他们却从未考虑过孩子们自己的想法!

    “小朋友,你是否有很多问号,为什么,别人在那看漫画我却在学画画,对着钢琴说话,别人在那玩游戏我却躲在墙角背我的a、b、c……”每当哼起这首歌,我总会想起自己悲惨的童年。作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。每当晚上,都要练琴,虽然我心里无比愤怒,我多么想像其他同学一样,像一只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天飞翔。每个星期天,天不亮就起床上补习班,我多么想在温暖的被窝里多休息一下。每天,还有像小山似的,无论如何都不能做完的作业。看到别的小朋友在欢快地嬉戏、玩耍,我却在补习,为什么?为什么?为什么我的童年没有欢声笑语,没有快乐的记忆,只有拼命地学习!“被课本包围的书桌,找不到童年的下落,做不完的作业为什么,好想去麦当劳坐一坐,爸爸妈妈老师听我说……”

    现在,我们是祖国的花朵,园丁们为了让我们快快开放,使劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累,全天下的父母呀!虽然你们是真的希望我们有成就,请不要扼杀我们纯洁的梦想,给我们快乐的一片蓝天吧!

    《少年闰土》读后感 篇2

    认真读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后,我眼前不由得出现了一幅幅令人怡神的美丽画面。我从这篇充满童年回忆的散文中,感受到鲁迅爷爷心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。

    通过阅读课文,我仿佛看到了幼年的鲁迅,他正和闰土在厨房里谈天说地,聊个不停呢!那是鲁迅与闰土相遇的第一天。闰土是个健康的少年。文中说“紫色的圆脸”是暗指闰土健康的肤色,是经常劳作的象征。不仅如此,闰土还是一个见多识广的少年。他不停的把自己雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼儿的事告诉鲁迅。

    鲁迅生活的那个时代十分的穷苦,但是孩子们总会能找到很多好玩的。闰土并不“土”,闰土是一个知识丰

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  • 乡土中国读后感

    随着我们的知识面不断扩大,我们可能会用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,有哪些范文值得参考呢?也许以下内容“乡土中国读后感”合你胃口!强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    乡土中国读后感(篇1)

    细细读完了乡土中国,读完之后,我有些迷茫了,尤其是最后一部分生育制度,让我开始思索自己以往视若寻常奉为“常理”的一些观念,使得我重新思考自己存在的意义,将来的人生方向。

    费孝通先生认为,人类抚育下一代,出于两个缘由,一个是想通过集体的延续来完整自己,因为个体在时间上是无法永存的;另一个是人类生存是依赖集体的,而为了维护社会结构的稳定,人类必须生育保持足够的人数。

    在农村生活,土地就是命根子,也正是那些广袤的土地养活着一代又一代的中国人。小的时候跟随父母到田里去播种或者收割,印象最深的是刮开盖好的薄膜种玉米籽,再就是在秋收时节抱麦子。在北方,割麦是农活里最苦最累的活,农民割麦的姿势用“面朝黄土背朝天”来形容最恰当不过,母亲心疼我,没有让我割过麦穗,于是我开始找寻新的“营生”――挖苦菜。现在想来,土地真的好神奇,你播种它会生长,你不播种它也生长。苦菜就是那种自然生长的植物,挖它并不费事,田地里到处可见,不一会儿就能挖一小筐,带回家后用水淘了就能吃。“非典”那年,母亲不信任小卖部的菜种,我就天天出去挖,那段时间家里足足吃了一个月的苦菜。在乡下,生活好像不用怎么花钱,吃的自己都可以种,家家户户都有一口井,梨树、沙枣树什么的也都有,柴火有葵花杆子和玉米棒棒,逢年过节的时候买些糖果、穿件新衣裳就是了。可见,土地孕育了多少生命,人们聚村而居确有一定道理。

    费孝通先生分析说,中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点:一、小农经营每家耕地的面积小,所以聚在一起住,住宅与耕地不会距离得过远;二、因水利灌溉的需要,他们聚在一起住,合作起来比较方便。三、为了安全,人多了容易保卫。四、土地平等继承的原则下,兄弟分别继承祖上的遗业,使人口数量在一个地方一代一代地增长,成为相当大的村落。我生长的村子是由第二点和第三点决定的,因为我们那里没有农场,也不是以姓氏命名的村落,人们聚居一起除了是种习惯外就是合作的需要,村子里称为“变工”。尤其是在打麦场、绞玉米和刨籽瓜时节,由于每家的劳力有限,人们会就近叫着乡邻一起做工,效率也高,今天一起去张三家打麦子,后天再去李四家刨籽瓜,也就是“变工”。这里没有任何商业

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故土读后感
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